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| 观海听涛 发表于 2018-5-9 09:24 只看TA 1楼 |
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[大众点评] 学校举债3000万，岂能让学生“捐款” 针对媒体报道“英山一中要求高三学生每人捐款1000元替学校还债一事”，英山县委日前要求县纪委迅速进行调查，责令英山一中马上整改，收取的捐款资金于5月7日当天全部退还。根据目前的回应，英山一中为适应新高考发展形势，计划筹备通用技术实验室建设，需投入大量资金，部分家长出于好心以家长委员会名义发动捐款，得到一些高三学生家长的响应和自愿捐款，捐款由所在班级家长代表或班主任收取。 而据该校老师的说法，此次学校负债高达3000万，为了还清债务，学校便邀请新老校友为学校捐款。 当然，倘若学校暂时遇到了困难，部分家长发动捐款，可以理解。但从曝光的微信记录看，很难说这种捐款是纯粹“自愿”。 一些班主任划出1000元底线，甚至放话“少于1000元，将不接收捐款”；个别班主任在家长微信群中点名道姓通报家长捐款金额，使得一些低收入的家长左右为难。如此“自愿”几乎与逼捐无异，不仅违背了捐款初衷，损害了学校形象，也伤害了学生和家长的感情。 英山是国家级贫困县，人才培育是当地发展的核心驱动力之一。但当地教育资源供给不足，特别是教育经费相对短缺也是不争的事实。学校若是为了适应新高考发展形势需要，加大资金投入，本无可厚非。 但举债3000万，不是个小数目。资金的筹措是否合理、规范，资金的使用是否正当，也应受到严格检验。 近年来，我国大中小学越发意识到校友捐赠的重要性，纷纷打出了“校友经济牌”，但很多学校在开拓社会资源、规范捐赠管理等方面仍显“技穷”。比如，此次该校捐赠倡议被班主任层层加码，“自愿”异化为“逼捐”。 其实，校友捐款也是学校募集资金的重要渠道，但为避免伦理冲突，募捐对象只能是老校友,而非在校生及家长。因其与学校之间存在直接的利益关联，他们并不是恰当的募捐对象。 从根本上讲，破解学校从学生身上薅羊毛的现实困境，还得在增加教育资源供给、强化教育监督管理等方面突破，真正以资金保障支撑贫困地区教育发展，唯此，方能有效杜绝此类事件发生。 点评：呵呵，同样的戏码正好我小时候也经历过，学校建了个新楼，每个学生捐款50元，一开始是自愿，后来就变成强制了，其实从法律角度，捐赠必须通过第三方慈善机构，不能直接捐赠，这样可以有效杜绝这类现象 |
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| pipi123 发表于 2018-5-11 10:19 只看TA 2楼 |
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| 呵呵一般团体机构的捐款没有几个是自愿的，所谓的自愿捐款也有但是很少，当年做志愿者的时候，汶川大地震我们组织捐款，准备了几个大红箱子，我们站在购物广场闹市中心，来往的人群往里面捐钱一块的五毛的，旁边一张大红布签名，其实没几个签字，一天下来几千块钱最大的也就50的面（我那是时在想我们这几个人的阵仗会不会比那些跪在路边乞讨的人要的多） ，我觉得那才是真正的捐款。 |
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